des questions

oh la la
je ne pensais pas pouvoir être admissible..

du coup, j'ai plein de questions !


- vous avez vous le diplome de langue et d'informatique ? il me semblait avoir lu qu'on pouvait le faire après ?

- et pour les épreuves. Le guide dit :
"Épreuves d’admission

1. Présentation d’une séquence de formation portant sur les programmes du lycée professionnel.
Durée de la préparation : 3 heures
Durée de l'épreuve : 1 heure (exposé : 30 minutes ; entretien : 30 minutes)
Coefficient 3
Dans un cadre pédagogique et un contexte d'enseignement donnés, le candidat présente, dans l'option choisie, un projet de séquence pédagogique (leçon, séance de travaux dirigés, organisation et suivi de périodes de formation en milieu professionnel, etc.) La présentation est suivie d'un entretien avec le jury au cours duquel le candidat est invité à justifier ses choix d'ordre didactique et pédagogique.

2. Épreuve sur dossier comportant deux parties
Durée de la préparation : 1 heure 30
Durée totale de l’épreuve : 1 heure
Coefficient 3
Première partie : soutenance de dossier, suivie d’un entretien avec le jury (14 points)

Durée de la présentation : 20 minutes maximum
Durée de l'entretien avec le jury : 20 minutes
L'épreuve permet au candidat de montrer :

sa maîtrise des contenus correspondants aux programmes et référentiels de la discipline ;
ses capacités de transposition didactique de situations réelles ;
sa culture technique et professionnelle ;
sa réflexion sur l'histoire et les finalités de la discipline et ses relations avec les autres disciplines.
L'épreuve prend appui sur un dossier d'une dizaine de pages réalisé par le candidat présentant une situation problème et son traitement, dans le contexte d'une organisation observée par le candidat au cours de sa formation ou lors d'une expérience professionnelle.

L'exposé porte sur l'exploitation du dossier qui consiste à produire une ressource pédagogique ou un support d'évaluation défini par le jury en rapport avec l'option choisie. L'entretien avec le jury permet d'apprécier les capacités du candidat à analyser un contexte réel d'organisation et à l'adapter dans une perspective didactique.

Les dossiers doivent être déposés au secrétariat du jury cinq jours francs au moins avant le début des épreuves d'admission.

Seconde partie : interrogation portant sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable » (6 points)

Durée de la présentation : 10 minutes
Durée de l'entretien avec le jury : 10 minutes
Le candidat répond pendant dix minutes à une question, à partir d’un document qui lui a été remis au début de l’épreuve, question pour laquelle il a préparé les éléments de réponse durant le temps de préparation de l’épreuve.

La question et le document portent sur les thématiques regroupées autour des connaissances, des capacités et des attitudes définies dans le point 1 de l'annexe de l'arrêté du 12 mai 2010 portant définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier.

Arrêté du 12 mai 2010

L'exposé se poursuit par un entretien avec le jury pendant dix minutes.
"


- pour la séquence de formation, on tire un sujet et on a 3h pour le faire ?

- et pour l'ESD, comment on sait que mettre dedans ?


oh la la je panique ! j'avoue ne plus m'être interessée au concours depuis mon échec en 2010

Aurelei, pareil, que de questions qui se bousculent....

Déjà, je me laisse la soirée pour me remettre de mes émotions, demain et mardi je glane des infos auprès de mes collègues, et jeudi, je n'ai pas cours alors j'approfondis le sujet.

On se tient au courant, on échange nos infos ok ?

On va y arriver !!

je suis avec vous!!!!

Ca marche Glili !
Et puis toi, vue le voyage pour venir à l'oral, tu n'as absolument pas le droit à l'erreur ;-)

Mon adresse mail, à toutes fins utiles : sandrine_mifa@hotmail.fr (je ne sais pas comment cela va s'afficher, le tiret est celui du

Moi aussi preneuse d'infos!
Pour les certificats langues et anglais je suis dispensée... J'ai lu quelque part l'info que tu cherches (à savoir jusqu'a quand on peut les passer) mais je ne sais plus où... Si je retrouve je te met le lien.

lys60 a écrit:

Ca marche Glili !
Et puis toi, vue le voyage pour venir à l'oral, tu n'as absolument pas le droit à l'erreur ;-)

Mon adresse mail, à toutes fins utiles : sandrine_mifa@hotmail.fr (je ne sais pas comment cela va s'afficher, le tiret est celui du

Exactement, pas le droit à l'erreur!!!!! bon travaillons...

Ha, beug ( Il fallait lire, le tiret est celui du 08.
(puis une faute, "vu le voyage et non pas vue....")

Tu as raison, au boulot maintenant !

lys60 a écrit:

Ha, beug ( Il fallait lire, le tiret est celui du 08.
(puis une faute, "vu le voyage et non pas vue....")

Tu as raison, au boulot maintenant !

la raison de ce beug est l'émotion d'aujourd'hui, nous en faisons tous, lol

Bonjour,

Pour les certificats tu peux les préparer pendant ton année de stage (c'était précisé sur ta convocation pour l'écrit).

Bon courage pour ta préparation!!!

aurelei90 a écrit:

oh la la
je ne pensais pas pouvoir être admissible..

du coup, j'ai plein de questions !


- vous avez vous le diplome de langue et d'informatique ? il me semblait avoir lu qu'on pouvait le faire après ?

- et pour les épreuves. Le guide dit :
"Épreuves d’admission

1. Présentation d’une séquence de formation portant sur les programmes du lycée professionnel.
Durée de la préparation : 3 heures
Durée de l'épreuve : 1 heure (exposé : 30 minutes ; entretien : 30 minutes)
Coefficient 3
Dans un cadre pédagogique et un contexte d'enseignement donnés, le candidat présente, dans l'option choisie, un projet de séquence pédagogique (leçon, séance de travaux dirigés, organisation et suivi de périodes de formation en milieu professionnel, etc.) La présentation est suivie d'un entretien avec le jury au cours duquel le candidat est invité à justifier ses choix d'ordre didactique et pédagogique.

2. Épreuve sur dossier comportant deux parties
Durée de la préparation : 1 heure 30
Durée totale de l’épreuve : 1 heure
Coefficient 3
Première partie : soutenance de dossier, suivie d’un entretien avec le jury (14 points)

Durée de la présentation : 20 minutes maximum
Durée de l'entretien avec le jury : 20 minutes
L'épreuve permet au candidat de montrer :

sa maîtrise des contenus correspondants aux programmes et référentiels de la discipline ;
ses capacités de transposition didactique de situations réelles ;
sa culture technique et professionnelle ;
sa réflexion sur l'histoire et les finalités de la discipline et ses relations avec les autres disciplines.
L'épreuve prend appui sur un dossier d'une dizaine de pages réalisé par le candidat présentant une situation problème et son traitement, dans le contexte d'une organisation observée par le candidat au cours de sa formation ou lors d'une expérience professionnelle.

L'exposé porte sur l'exploitation du dossier qui consiste à produire une ressource pédagogique ou un support d'évaluation défini par le jury en rapport avec l'option choisie. L'entretien avec le jury permet d'apprécier les capacités du candidat à analyser un contexte réel d'organisation et à l'adapter dans une perspective didactique.

Les dossiers doivent être déposés au secrétariat du jury cinq jours francs au moins avant le début des épreuves d'admission.

Seconde partie : interrogation portant sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable » (6 points)

Durée de la présentation : 10 minutes
Durée de l'entretien avec le jury : 10 minutes
Le candidat répond pendant dix minutes à une question, à partir d’un document qui lui a été remis au début de l’épreuve, question pour laquelle il a préparé les éléments de réponse durant le temps de préparation de l’épreuve.

La question et le document portent sur les thématiques regroupées autour des connaissances, des capacités et des attitudes définies dans le point 1 de l'annexe de l'arrêté du 12 mai 2010 portant définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier.

Arrêté du 12 mai 2010

L'exposé se poursuit par un entretien avec le jury pendant dix minutes.
"


- pour la séquence de formation, on tire un sujet et on a 3h pour le faire ?

- et pour l'ESD, comment on sait que mettre dedans ?


oh la la je panique ! j'avoue ne plus m'être interessée au concours depuis mon échec en 2010

Lola a écrit:

Bonjour,

Pour les certificats tu peux les préparer pendant ton année de stage (c'était précisé sur ta convocation pour l'écrit).

Bon courage pour ta préparation!!!

j'ai regardé, mais en tant que contractuel CDI, je n'ai pas besoin de les passer

ah bon!